{"id":6,"date":"2024-01-18T08:49:13","date_gmt":"2024-01-18T08:49:13","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.edu-ict.ch\/?page_id=6"},"modified":"2024-10-01T08:20:24","modified_gmt":"2024-10-01T08:20:24","slug":"portal-edu-ict-ch","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fnpicts.edu-ict.ch\/","title":{"rendered":"Fachnetzwerk \u00abPICTS\u00bb"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"529\" src=\"https:\/\/fnpicts.edu-ict.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/ICT_FN_PICTS_C_1600pxbs-1024x529.png\" alt=\"Fachnetzwerk \u00abPICTS\u00bb\" class=\"wp-image-76\" srcset=\"https:\/\/fnpicts.edu-ict.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/ICT_FN_PICTS_C_1600pxbs-1024x529.png 1024w, https:\/\/fnpicts.edu-ict.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/ICT_FN_PICTS_C_1600pxbs-300x155.png 300w, https:\/\/fnpicts.edu-ict.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/ICT_FN_PICTS_C_1600pxbs-768x396.png 768w, https:\/\/fnpicts.edu-ict.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/ICT_FN_PICTS_C_1600pxbs-1536x793.png 1536w, https:\/\/fnpicts.edu-ict.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/ICT_FN_PICTS_C_1600pxbs-2048x1057.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Der digitale Wandel an den Z\u00fcrcher Volksschulen soll mit Fachnetzwerken gestaltet und vorangetrieben werden. W\u00e4hrend sich das Fachnetzwerk PICTS an ICT-Fachpersonen richtet und den Fokus auf das Erlangen der Kompetenzen des Moduls \u201eMedien und Informatik\u201c im Zyklus 1 (plus 3.\/4. Klasse) sowie auf die Anwendungskompetenzen in allen Zyklen des Z\u00fcrcher Lehrplans 21 legt, sind die Fachnetzwerke \u00abDigiWa\u00bb f\u00fcr Leitungspersonen im Schulumfeld gedacht und nehmen allgemeine Schulentwicklungsthemen rund um den digitalen Wandel auf. Die Fachnetzwerke \u00abPICTS\u00bb und \u00abDigiWa\u00bb dienen dazu, dass Schulen voneinander profitieren k\u00f6nnen, indem sie Entwicklungsschritte gemeinsam angehen oder bereits erarbeitete Konzepte f\u00fcr sich adaptieren k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<p>Im Fachnetzwerk PICTS vernetzen sich ICT-Fachpersonen und f\u00f6rdern gemeinsam den digitalen Wandel an den Z\u00fcrcher Volksschulen. Dabei lassen sie sich von den folgenden Gedanken leiten:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Wir vernetzen uns und \u00fcbernehmen Verantwortung<\/li>\n\n\n\n<li>Wir f\u00f6rdern Visionen, Strategien, Innovationen, Mut und Positionierungen<\/li>\n\n\n\n<li>Wir sind initiativ und gestalten aktiv<\/li>\n\n\n\n<li>Wir nutzen Synergien, vermeiden Doppelspurigkeiten und teilen Wissen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Die Gesch\u00e4ftsleitung des VSA hat drei wegweisende Ziele f\u00fcr die Arbeit im Fachnetzwerk \u00abPICTS\u00bb formuliert:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Die Lehrpersonen des Kantons Z\u00fcrich k\u00f6nnen die Anwendungskompetenzen gem\u00e4ss Lehrplan 21 in ihren Fachbereichen selbst\u00e4ndig umsetzen und im Rahmen einer Mitarbeitendenbeurteilung ausweisen.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Lehrpersonen des 1. Zyklus k\u00f6nnen die Kompetenzen von \u00abMedien und Informatik\u00bb des Z\u00fcrcher Lehrplans 21 integrativ in den Fachbereichen umsetzen.<\/li>\n\n\n\n<li>Alle Mitarbeitenden nutzen die von ihrer Schule vorgegebenen digitalen Tools f\u00fcr organisatorische, administrative und kommunikative Prozesse gem\u00e4ss den schulischen Standards.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p><em>Communities of Practice (CoP)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>In einer Community of Practice werden vertieft Themen rund um den digitalen Wandel sowie die Inhalte der drei Ziele der Gesch\u00e4ftsleitung des VSA bearbeitet. CoPs haben sich bereits zu folgenden Themen gebildet:<\/p>\n\n\n\n<p><em>KI in der Schule: Implementierung und Roadmap<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Leitung: Michael Lutz<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Diese CoP konzentriert sich auf die Planung und Entwicklung einer Roadmap mit dem Ziel, Schulen bei der gelungenen Integration von k\u00fcnstlicher Intelligenz (KI) zu unterst\u00fctzen. Der Fokus liegt darauf, KI als einen wichtigen Bestandteil der Schulkultur zu etablieren. Die Roadmap umfasst Umsetzungsimpulse und Ideen, die von der Bildung eines KI-Mindset- Teams bis hin zur Diskussion \u00fcber die Schaffung und Notwendigkeit eines Regelwerks reichen. Durch die Umsetzung dieser Massnahmen wird angestrebt, Schulen bei der Nutzung von KI-Ressourcen zu unterst\u00fctzen und einen nachhaltigen Umgang mit KI in Bildungseinrichtungen zu f\u00f6rdern.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Digitale Kompetenzen von Lehrpersonen<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Leitung: Thomas Staub<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Plattformen und Instrumente f\u00fcr die (Weiter-)Entwicklung digitaler Kompetenzen gibt es zuhauf. F\u00fcr Schulen besteht die Herausforderung viel mehr darin, alle Teammitglieder mit auf diesen Weg zu nehmen. Die CoP setzt sich mit Gelingensbedingungen und Herausforderungen auseinander und entwickelt aufgrund der gemachten Erfahrungen und Erkenntnisse eine Handreichung f\u00fcr die Personalentwicklung. Ein besonderes Augenmerk gilt dabei der PICTS-Funktion. Der Schwerpunkt liegt auf Ziel 3, die Ziele 1 und 2 k\u00f6nnen aber nat\u00fcrlich auch als Entwicklungsschwerpunkt einer Lehrperson ins Auge gefasst werden. Da die pers\u00f6nliche Weiterbildung idealerweise ein partizipativer Prozess ist, wird der Kulturaspekt eine zentrale Rolle spielen.<\/p>\n\n\n\n<p><em>P\u00e4dagogischer Support der PICTS &amp; Entwicklungsschritte Fachstelle FMI<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Leitung: Martin Federer-Dizon<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>In dieser CoP haben Fragen und Austausch rund um die t\u00e4gliche Arbeit der PICTS Platz: Wie organisiert man sich als PICTS? Welches sind die Gelingensbedingungen und Herausforderungen im Umgang mit den Teammitgliedern? Zudem sollen die Entwicklungsschritte einer Fachstelle FMI miteinbezogen werden, damit die drei Ziele des VSA erreicht werden k\u00f6nnen. In dieser CoP werden sich die Teilnehmenden, gem\u00e4ss ihren Bed\u00fcrfnissen, auf den drei Ebenen Unterrichts-, Personal- &amp; Organisationsentwicklung bewegen.<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00f6chten Sie sich im Fachnetzwerk PICTS engagieren oder Ihr Wissen in einer Community of Practice weiter vertiefen? Dann melden Sie sich bei der Fachstelle Bildung ICT des VSA: <a href=\"mailto:edu-ict@vsa.zh.ch\">edu-ict@vsa.zh.ch<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/fnzh.edu-ict.ch\">Hier gelangen Sie zur Cloud der Fachnetzwerke.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der digitale Wandel an den Z\u00fcrcher Volksschulen soll mit Fachnetzwerken gestaltet und vorangetrieben werden. 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